,,На 14 марта от 18.00 часа-в края на деня ще имаме открит урок” – казах на моите сладури…
Зашумяха…
,,Няма кой да дойде” -каза някой…
,,Ама какво ще правим” …-каза друг…
Почаках за минута да се развихрят и утихнат емоциите и обясних:
Ако не могат мама и тати- да дойде кака или батко, баба или дядо, или семеен приятел…
Ще си имаме екипи.
Всеки ще помага на друг от екипа.
Ще подредим подходящо стаята…
Ще искам само да чувате и мислите…
Останалото е моя работа.
Като казах, че ще участват и родителите – всички се смълчаха…
Мълчах и аз…
Като обясних, че родителите ще проверяват работите им- класа ,,замръзна”…така ги усетих…ТОВА МНОГО МИ ХАРЕСА…
РАЗГОВАРЯХ С ДЕЦАТА кратко и в общи линии им разказах каква е схемата на часа. За конкретните им задачи не казах нищо, но им обясних, че в следващите дни в часовете трябва да чуват всичко, за което питам, защото някои от въпросите ще ги има и на открития урок…
Прекрасен клас имам- децата ме слушаха и разбрах, че съм направила първата стъпка-
М О Т И В А Ц И Я Т А !!!
Сега остава безболезнено да внедря въпросите, начина на работа и добрата емоция, за да направим истинско шоу -образованието и науката да бъдат атмосферата на нашето събиране на 14 март…
Мисля, че ще се получи. Не мога да си позволя друго …
Аз знам, че ,,ПОБЕДАТА ОБИЧА ДОБРАТА ПОДГОТОВКА!”
