…Книгите победители в “Бисерче вълшебно” 2015

by Напишете коментар

На 22. април в галерия Credo Bonum на официална церемония бяха обявени
трите най-добри детско-юношески книги за изминалата календарна година,
избрани от децата, в наградата „Бисерче вълшебно“ 2015. Инициативата се
провежда под патронажа на президента на Република България Росен
Плевнелиев за втора поредна година.
 В категорията “Откриватели“, са гласували деца   на възраст от 6 до 8 години
 1 място—132 гласа  —– „Приключенията на Алиса в Страната на чудесата, разказани за най-малките от самия автор”
(изд. Лабиринт).
 2 място- 90 гласа ——- “Азбучни гатанки” с
автор Любомир Николов (изд. Софтпрес)
 3 място—89 гласа.——–“Боско:
Елфите” (изд. ФЮТ) 

Конкурс-за всички……,,ПРИКАЗКИТЕ”

by 4 Коментара


КОНКУРС ЗА РИСУНКА И КОМПЮТЪРНА РИСУНКА
ЗА
ДЕЦА ОТ 5 ГОДИНИ  до ученици-12 клас
За деца у нас и по света
Тема :

                                    ,,Вълшебният свят на Астрид Линдгрен”

Краен срок за изпращане на творбите и адрес,както и повече информация на….
http://www.odk-varna.com/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%82-%D0%BD%D0%B0-iv-%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81-%D0%B7%D0%B0-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D1%81/

Изходни нива

by 4 Коментара

В края на всяка година се провеждат така наречените..изходни нива”

Това са самостоятелни работи , които съдържат  задачи и упражнения  ,включващи основните знания ,които трябва да са усвоени от учениците през изтеклата учебна година.
За да се справи с тях,за ученика не би била необходима специална допълнителна подготовка.
Резултатите се анализират от учителите .
По тях може да се прецени кои са най-сериозните затруднения за учениците и дали причината е в  недостатъчна работа,

лошо преподаване…..

Тези резултати  са особено важни за ученици,които са изпитвали затруднения през годината , защото ако работата е била системна и няма постижение….тогава се налага да се търсят причини за неуспеха извън провеждания учебен процес…
За съжаление ,много родители не приемат сериозно тези последни самостоятелни работи , а това оказва демотивиращо влияние/те не са така концентрирани , сериозани и внимателни/ върху учениците ….а нали и годината свършва…..
Да ,но какъв ще е  отчета на учителя и защо поради малко невнимание резултатите да са по-лоши от очакваните……Нали цяла година ученици и учители са полагали труд…Време е да съберем плодовете…..да намерим нови пътища за по-добро учене през следващата година!