Черният жребец-игрален филм/бг аудио/
Този филм е за приятелството между човек и животно.
Той ще Ви пренесе в земите на Шехерезада ,защото действието се развива по тези места.
Приятно гледане! [Прочетете още…]
Хей,ръчички!
Много са хората,които ползват малки размери лаптоп или таблети.На пазара има различни модели на калъфи за тях,но има възможност да си направим сами.Ето тук Ви предлагам една идея.И една [Прочетете още…]
Ще кажа на мама да те изгонят!
Ще кажа на мама да те изгонят!
В нашето училище има правило в междучасията по коридорите да се движат ,,дежурни” учители.Това се прави с оглед да се съблюдава вътрешния ред и в случай на злополуки да се реагира бързо.
И така …
Вчера беше моят ред.Вървя аз по коридора по време на голямо междучасие и правя забележки на бягащите да внимават,на викащите да говорят спокойно.Изведнъж една от вратите на класните стаи се отвори рязко и силно няколко пъти и от стаята в коридора с крясъци излетя момче.Отидох към стаята -надникнах да видя има ли някакъв сериозен проблем и спокойно се приближих до момчето,което все още викаше нещо на някого.Погледнах го и му казах ,че нарушава реда ,че аз съм дежурен учител и той ще [Прочетете още…]
Английски език-пъзел
Тук , в това пъзелче са скрити предмети,които използваме в училище.
Във всяка картина има и техен надпис ,а ще чуете и как се произнася.
Приятно забавление!
Предметите в училище
Деца пеят народни песни
Диференцирано заплащане и ,,Принципът на Дилбърт”
От няколко дни в публичното пространство между колеги-учители вървят разговори за така нареченото ,,диференцирано заплащане”.Самото име подсказва, че се дават допълнителни пари на учителите,които работят по-добре.Определянето на размера става по определен ред.Създават се комисии ,правят се карти.Всеки учител определя сам -по своя преценка работата си.Комисията я разглежда и последен казва мнението си директорът.Всеки учител има право да направи възражение по определения за него размер за това заплащане.Естествено-то трябва да бъде подкрепено с доказателства,а такива има.Всички,влизайки в училище -работим.Няма как това да сме правили еднакво.Самата работа на начални учители и учители от среден курс е различна.Не всеки има възможност да участва в различни инициативи,защото децата , с които всеки учител работи – са различни.Какво се получава?Типично по нашенски винаги ,когато трябва да се направят подобни ,,конкурси” се започва-мен ме ощетиха,аз правя повече,а получавам по-малко,еди- кой си все вземал повече…и т.н.Да ,вярвам ,че има хора,чиито труд не е бил забелязан,но те е трябвало да възразят на оценката и да подкрепят мнението си с доказателства.В противен случай-не би трябвало да имат реакции,които да създават напрежение и да бъдат повод за интриги.Сигурна съм ,че има и такива ,които винаги са били толерирани…..,но това е решение на Директор.Друг е въпросът,ако този човек-Директорът, винаги постъпва така и нанася по този начин щети на голяма група от колектива- доказано работещи хора.Самата аз не [Прочетете още…]
Четене с разбиране-3 клас
Умението при четене да разбираме правилно всяка дума -е много важно.Проверете притежавате ли такова умение като прочетете разказчето , а след това отговорите на въпросите към него .Те са в тест под разказа.
Приятна работа!
Защо обичам родителите си
Защо обичам родителите си?Мога ли да се намерят думи, които да обяснят обичта ми ?Няма ли да изчезне магията на нещо необяснимо,неизмеримо?
Има обич,която мога да обясня.Например обичам дадена книга ,защото ме покорява с нейната мъдрост.Обичам дърветата през пролетта,техните бели цветчета,защото ме даряват с радост и красота.Обичам дърветата през есента,когато прироdата художник ги обагри с различни цветове-жълто,червено,кафяво и цветната хармония зарадва очите ми.
Но има любов необяснима,чиста и свята.Нея как да обясня.Това е обичта ми към родината и родното място,към родителите,които не избираме,обич,за която обикновено не говорим.Тази обич е много свидна и неостаряваща.Нея я носим през целия си живот.Нея я носят всички хора по земята-силни и слаби,млади и стари,образовани и необразовани.Поемаме я заедно с майчиното мляко и я откриваме в приликата със своите родители-жестове,в поведението,в отношението си към света.
Аз живея в голямо дружно семейство.Моите родители ме научиха да познавам доброто,красивото и грозното,преди още да познавам буквите.Накaраха ме да разбирам говора на тревата,птиците,звездите.Отгледаха ме с много обич и топлина.
Често се измъчвам от мисълта,че не зная каk точно да им благодаря.Зная,че най-същественото е невидимо,но как да изразя своята признателнoст към тях?Може би с простичките думи,,Щастлива съм,че Ви има на този свят!”