Нашето общество много иска животът в държаваат да стане по-добър и по-интересен, а това се прави от хора, които са различни, защото те имат по-широк поглед върху света, много познания и интересни в различни области. Точно тези хора обаче обществото не разбира. Не се вслушва в техните идеи и дори ги изолира.Често ги обявява за ,,луди”. Така принуждава тези хора да  търсят начин да  реализират своите идеи другаде и стягат куфарите. Потеглят към страни, където тяхното ,,различно” се приема с отворени обятия. Предоставя им се поле за изява и те дават своя поглед към бъдещето на тези ,,приемни” страни. [Прочетете още…]

Поведението на човека е социално обусловено. Това твърдение произтича от факта, че всеки човек живее в обществото и се формира в и чрез него, разбира се това въздействие е във всички случаи опосредствено – човек се намира постоянно в малки социални групи, които оказват влияние върху него и където той извършва своята дейност. Както е многообразна човешката дейност, така многообразни са и обществените взаимоотношения. [Прочетете още…]

Творбата е прозорец към себепознание, обяснява психологът Русана Гаджанова

Представяте ли си света без милиардите разкошни живописни картини, без Давид на Микеланджело, без музика, поезия, танц? Няма как, това е просто абсурдно – художественото изразяване е в душата на човешката цивилизация от самото ѝ зараждане. [Прочетете още…]

Чували ли сте за това, че енергията ни може да блокира в определени части от тялото? Какво всъщност представлява енергийния блокаж и как да се освободим от него са изключително важни от езотерична гледна точка въпроси. Според квантовата физика всичко в света е енергия, която непрекъснато се върти, променя и взаимодейства. Енергията може да вибрира на различни честоти и може да бъде сгъстена под формата на материя ии ефирна, каквато е енергията на нашата аура.

Какво всъщност представлява енергийния блокаж? [Прочетете още…]

Оценките в училището и в живота носят одобрение, а не признание.

Училището е дълъг и определено важен етап от живота ни. Учи ни да знаем, да можем, да бъдем грамотни и да демонстрираме знания. И ни дава спомени – то е първото място, където се научаваме колко е лесно да забравяме. И чак когато се връщаме към спомените от него, разбираме колко много са нещата, на които не ни е научило.

Колко? Най-малко 13 фатално важни. [Прочетете още…]

Когато раздавате себе си за някой, който не ви уважава, предавате парчета от душата си, които никога няма да се върнат.
Идва момент, когато трябва да си тръгнеш и да спреш да се опитваш с някои хора.

Ако някой ви иска в живота си, той ще намири начин да ви постави там.
Понякога просто трябва да си тръгнем и да приемем факта, че те не се грижат за вас по начина, по който ви е грижа за тях.
Нека да ги оставим да живеят спокойно. [Прочетете още…]

... ,,Той показва огромна оригиналност, която трябва да бъде обуздана на всяка цена.” –

училищна характеристика на актьора Питър Устинов

Ако лидерът новатор действа правилно, предприемаческият дух ще господства в организацията и ще генерира поток от идеи, водещи до новаторство.

Тогава защо това не става? [Прочетете още…]

Всички знаем, че мозъкът ни възприема и поема определено количество информация и при всеки човек това става за различно време. Това е полезно да се знае от  всички, които преподават знания.

Ученето е както поведенчески, така и биологичен процес, който зависи от невроните в мозъка. Когато учим, нашите мозъчни клетки се променят физически в отговор на стимулация. С времето се формират мозъчни пътища, за да улеснят връзките, които използваме многократно. [Прочетете още…]