Тук е легендата за Лоенгрин и белият лебед.За тези,които искат да я прочетат лично.

За по удобно четене можете да увеличавате големината на страниците   или те да вървят една след друга.

   

  Уважаеми гости на страница  https://www.facebook.com/pages/%D0%9F%D1%8A%D1%80%D0%B2%D0%B8-%D0%90/1450216365216601     и блог ,,Първи А”,
Може би забелязвате ,че всеки ден тук помествам игри с учебно съдържание .
Да , но не мислете,че тези игри най-добре ще подпомогнат ученето и учебните затруднения на децата.Задачата на тези игри е да покажат на децата,че ако нямат учебни знания,получени от ученото в училище-не биха могли да играят .
Най-сериозни знания децата получават в училище , в учебните часове и заучаването на поместеното в учебниците.
Не е правилно разбирането ,че компютрите учат…
Те правят наученото по-нагледно,по-ясно,по-забавно……Те могат да дадат допълнително и бързо друга някаква информация….Да открият пред децата други светове……
Използването на компютри в ранна детска възраст не е полезно, още повече в началното училище,където децата трябва много да четат , да пишат, да разказват…….да мислят, да помнят…да се научат да работят с учебници,помагала и книги….Да се научат да организират,планират и подреждат учебната си работа….Да имат ред ../Самата аз вече пиша ръкописно твърде грозно…..Досещате ли се защо?/
Погрешно е мисленето ,че в Западния свят всичко в училище се прави с компютри…
В подкрепа на моите думи Ви предлагам да видите видео от учебен час в начално училище в САЩ…..Обърнете внимание с какви технически средства учителката подпомага своята работа……Вижте обстановката,организацията на работа на децата….
За мен беше интересно….
Мисля,че и за Вас ще е любопитно….

Какво е СОП?
Не съм лекар,но ми беше нужна информация-какво е хронично заболяване и доказан СОП…Има ли разлика между тях…..
Като разрових статии,сайтове,правилници….Вижте какво се получи…
Понятието специални образователни потребности е [Прочетете още…]

        

БЕЗПЛАТНА обиколка с екскурзовод
от днес до 12 септември
Начало-10.30 часа
Сборен пункт-туристическия информационен център на пл. “Св. Св. Кирил и Методий” в града.
Продължителност-3 часа
Дни- вторник, сряда, петък и събота

ХИПЕР-свръх, много повече от нормално възприетото
АКТИВНОСТ-деен, енергичен,жив, пъргав.
ХИПЕРАКТИВЕН-много повече от нормалното енергичен
Немският лекар Heinrich Hoffman в поетична форма е описал извънредно подвижно дете, като му дал прозвището “непослушникът или мърлявият Питър”
1902 г. в списанието Lancet се появява лекция на английският лекар G. F. Still, който свързва хиперактивността с биологична основа, а не с лошо възпитание, както се е предполагало тогава.
1980 г. в класификациите се появява термина “синдром на дефицит на внимание”
и неговата разновидност “синдром на дефицит на вниманието с хиперактивност”
В България – по откъслечни данни от 2 до 10 % в деца до 12год.са с тази диагноза, като при момчетата е три пъти по-често. [Прочетете още…]

Допълнителна лятна работа.
Това е задължение на учителите ,което идва от
ППЗНП Раздел VI Завършване на клас чл. 112, (1) и (2)
Tам се казва,че ако учениците от I клас не са усвоили учебното съдържание, а ученици от II до IV клас включително имат годишна оценка слаб (2) по един или повече учебни предмети от задължителната или задължителноизбираемата подготовка, НЕ ПОВТАРЯТ КЛАСА, но за тях се се организира допълнително обучение по време на лятната ваканция при условия и по ред, определени със заповед на директора на училището. При необходимост допълнителното обучение може да продължи и през следващата учебна година.
Кое определя децата,подлежащи на лятна работа? [Прочетете още…]