Не зная дали това  се случва  и при  вас, но при мен е така:

Всеки по-голям интервал от почивни дни между учебните, връща моите ученици превъзбудени, а обноските между тях в клас  и правилното поведение, които изграждаме всеки ден, бих казала са ,,изтрити”. И сякаш вместо бодри и готови за нова училищна работа, децата идват изнервени, преуморени, а голяма част от домашните им не са изпълнени. [Прочетете още…]

През 2003г. Световната здравна организация официално обяви ,,компютърната пристрастеност“ за вид зависимост,  наравно с наркотиците, алкохола, хазарта.
Има изказвания на хора като Бил Гейтс, Джон Атанасов, че на деца под 11 години трябва да им се забрани достъпът до компютър. Те дори по-добре от психолозите знаят, че компютрите са опасни.
Ето ги шестте признака, които показват, че нещата излизат извън контрол. [Прочетете още…]

Уважаеми гости на страница  Първи А във Facebook и блог ,,Първи А”,
Може би забелязвате, че често тук помествам игри с учебно съдържание .
Да, но не мислете, че тези игри най-добре ще подпомогнат ученето и учебните затруднения на децата. Задачата на тези игри е да покажат на децата, че ако нямат учебни знания, получени от ученото в училище- не биха могли да играят . [Прочетете още…]

В последните месеци много се писа в нета за учителските предметни разпределения.
Нададе се всеобщ вой от безмислието на 9 графи в тяхната таблица.
Сега пък се правят разпределения за работата в часовете от проекта ,,Твоят час”.
Честичко имаше молби за помощ и съдействие.
Какво е тематичното разпределение по учебен предмет?
То е разпределяне на темите, които ще бъдат разгледани в часовете по съответния предмет за учебната година.
По този начин учителят предварително поглежда учебното съдържание, определя времето през годината, когато то трябва да бъде преподавано. Планира самостоятелните работи и упражненията. Естествено, в хода на работата могат да настъпят промени, свързани с различни обстоятелства или усвояването на материла да изисква някакви корекции. Тогава преподавателят може да направи промени и да ги отбележи в своята работна програма.
Защо трябва да има разпределение?
1. Когато всеки учител е направил своя тематичен план,  при необходимост за преструктуриране през годината- то се прави бързо и лесно.
2. Ако се наложи учителят да води работа на дете по индивидуална подготовка- създаването на програмата за него също става бързо на базата на годишното тематично разпределение по предмета. [Прочетете още…]

Сред натоварената моя програма и учебните и лични ангажименти на  учениците ми, днес си направихме ,,Час на будителите”.
Не е важно колко говорим за нещата!
Важно е да ги казваме!
Важно е за миг да поспрем и да дадем почит на онези, които са направили нашия живот днес мирен и достоен.
Ако правим така, винаги ще има някой, който ще поспре, ще ни чуе и ще разбере какво казваме.
Така стана днес с 4а клас. [Прочетете още…]

Тази презентация се опитва да покаже най- важното, което малките ученици трябва да знаят за празника на будителите.Тя съдържа и игри. Изготвих я с приложението Sway , с което се работи бързо и лесно. Предлагам я на всички, които мислят, че би им свършила работа или ако искат могат да си я преработят , защото приложението позволява това.
Приятна работа и хубав празник! [Прочетете още…]

Желанието ни този празник на будителите да го отбелижим- ще се получи.
Моето предложение към децата да изготвят групово или индивидуално ,,лапбук” за съвремeнни български будители намери почва. Казах им как се работи. На какво трябва да се обърне внимание. Как да намерият материали и да ги подредят.
Няколко от децата вече направиха своите работи. [Прочетете още…]

С течение на времето много от това, което сме учили в училище избледнява.
Това се чувства още по-силно при хора, които започват да се занимават с области не така разглеждани в училище.
И нали все казваме, че децата ни стават все по-неграмотни, дали това не се е случило и с нас-възрастните?
Това тест, с който можете да проверите какво е останало у вас от знанията Ви по български език, получени от училище.
Приятно забавление! [Прочетете още…]