Това е едно работно разпределение за Музика  4 клас.
Направила съм го предварително по старите- от миналата година таблици, които би трябвало да останат и тази година актуални . Ако има някакви промени– така ще ми е по- лесно да правя корекции. Май почти сигурно е, че ще има 34 учебни седмици, което означава, че ще трябва добавя часовете за още 2 седмици, тъй като в този мой работен вариант, работата през годината е разпределена за 32 учебни седмици. Титулите и самата таблица са тези, които искаха от мен миналата година, когато бях с моя клас 3 клас.
Ако искате-използвайте ги! [Прочетете още…]

Това е календар на учебните дни, ваканциите, почивните дни и предвидените изпити в предстоящата 2016 -2017 учебна година, която е свързана с много новости, особено за учениците от 1 и 5 клас.
Благодаря на авторката- Руска Тодорова!
Полезна за колегите работа, защото можете да си правите лични корекции, както аз направих такива в предложения вариант от мен сега.
Календарът е подходящ и за родители, защото могат предварително да планират семейните почивки , празници и ваканции, без да се налага  допълнителни  отсъствия на децата от учебни  занимания.

Успешна година! [Прочетете още…]

Това е организиране на летни активности с деца, направена от местната управа на малко американско градче-поне така разбрах. За всеки ден организаторите обявяват програма,  по която децата ще бъдат ангажирани .Обикновено това са излети в околностите на селището, забавления в парк, арт-занимания, спорт. Тези занимания са за всички деца- не само от селището. Мисля, че има и заплащане, но не съм сигурна.
Допадна ми тази идея. Такива занимания у нас има и те се организират от частни училища в по-големите градове.  Полезни за градските деца, които нямат баба и дядо на село и родителите им са ангажирани през лятото. Децата се забавляват, рисуват, играят…
Тук обаче ми направиха впечатление 3 от игрите:
1. Замеряне с балони, пълни с вода.
2. Пръскане с големи водни пистолети
3. Поливането на децата с вода от градинския маркуч-децата наредени до стена, а госпожа [Прочетете още…]

Това е едно работно разпределение за Изобразително изкуство за 4 клас.
Направила съм го предварително по старите- от миналата година таблици, които би трябвало да останат и тази година актуални . Ако има някакви промени– така ще ми е по- лесно да правя корекции. Май почти сигурно е, че ще има 34 учебни седмици, което означава, че ще трябва добавя часовете за още 2 седмици, тъй като в този мой работен вариант, работата през годината е разпределена за 32 учебни седмици. Титулите и самата таблица са тези, които искаха от мен миналата година, когато бях с моя клас 3 клас.
Ако искате-използвайте ги! [Прочетете още…]

Това е едно работно разпределение за Човекът и природата за 4 клас.
Направила съм го предварително по старите- от миналата година таблици, които би трябвало да останат и тази година актуални . Ако има някакви промени– така ще ми е по- лесно да правя корекции. Май почти сигурно е, че ще има 34 учебни седмици, което означава, че ще трябва добавя часовете за още 2 седмици, тъй като в този мой работен вариант, работата през годината е разпределена за 32 учебни седмици. Титулите и самата таблица са тези, които искаха от мен миналата година, когато бях с моя клас 3 клас.
Ако искате-използвайте ги. [Прочетете още…]

,,3д”  изображението означава: стерео,  триизмерно. Рисунка, която създава усещане за реален предмет, чрез изображение в дълбочина. Създават се две отделни изображения за лявото и дясното око, които комбинирани от мозъка изграждат оптична измама за дълбочина.
Стереоскопията се използва при изработване на филми, снимки. Тези продукти ги наричат: стереофилми, стереокартички…..
Има разлика между ,,2Д” и  ,,3Д” изображенията, но вече в обикновения живот за такъв вид възприемане на обекти се е наложил терминът ,,3Д”.
Счита се, че приблизително 12% от хората не могат да виждат правилно ,,3D” изображения, най-вече заради заболявания.
Близо 30% от хората имат много слабо стереоскопично зрение. Това обезсилва или значително намалява дълбочинния ефект при тях.
При страдащи от кривогледство ,,3Д” ефектът не се възприема.
За всички, у които е предизвикала стереоскопията любопитство е този видео .Може да го наречем урок за начинаещи.

Как да рисуваме 3Д? [Прочетете още…]

Преди време в един от учебниците по околен свят имаше урок за ,,Семейният бюджет“.
Много колеги казваха, че този урок е неразбираем за децата….Да- имаше термини, далеч от мисленето и живота на децата.
За мен това беше предизвикателство…..
Реших да тръгна от ежедневието на децата……говорихме за [Прочетете още…]

Законите /правилата/ се създават , за да покажат йерархията във взаимоотношенията между хората по повод извършване на конкретна дейност, да създадат реда, за да се постигне крайният резултат от работата, за чиято реализация е създаден този ред.
Неизпълнението на правилата е свързано с налагане на санкции на  участници в дейността, за да бъдат предупредени за своето нарушение, да бъдат наказани -ако не променят действията си или ако не ги поправят- да бъдат отстранени от тази работа.
Така. В правилата, създавани в областта на образованието най-чести  участници  са : училището -в лицето на своя директор или учител и ученикът-представляван от родителите си, защото е малолетен или непълнолетен.
Когато училището нарушава правилата- [Прочетете още…]