Какво сложно има тук?-Ден на родителя=на НОРМАЛЕН УЧЕБЕН ДЕН

,,Денят на родителя”-това не някакво тържество или вече познатите ни -,,Празник на математиката”  ,  ,,Празник на литературата”…..и разни там подобни тържества..
Това е учебен ,нормален ден  …Такъв ,какъвто е всеки един за учителя и ученика…..
Да …за учителят  е натоварващо….а част от родителите,които присъстват гледат и следят повече него,отколкото работата на учениците…..
И двете страни трябва да видят положителното в това мероприятие….
Ще има и негативи,ще има и неприятности……но така е в клас всеки ден…
Важно е към следващия….да тръгнем с хубавото от отминалия учебен ден…….
На добър час!

Какво научих по Околен свят във 2 клас

Това учихме в часовете по Околен свят.
А Вие разбрахте ли всичко?

СВЕТЪТ ОКОЛО МЕН
СЕМЕЙСТВО И РОД-Семейството се състои от най-близките хора :майка,баща,синове и
дъщери.Най-често те носят едно и също фамилно име.Майката и бащата
произлизат от различни родове.Всички членове на рода са роднини.Те се
събират на празници ,обичат се и се подкрепят.Родът е общият корен , от
който произлизат новите поколения.Родословното дърво показва връзката
между членовете на рода .
НАШЕТО УЧИЛИЩЕ -В училище децата получават
знания,намират приятели и заедно откриват нови неща за света и
хората.Редът,чистотата и приятната обстановка в училището зависят от
всички,които се трудят в него.Учениците се грижат за своята класна
стая,така че винаги да е чиста и подредена.С помощта на родителите и
училищното настоятелство директорът и учителите поддържат сградата и
организират интересни занимания за учениците
МОИТЕ ПРАВА И ЗАДЪЛЖЕНИЯ -Ти имаш право на добро образование и
задължението да се учиш и уважаваш учителите си и съучениците си.Ти имаш
право на просторна и чиста училищна
сграда и задължението да я
пазиш.Ти имаш право да изказваш мнението си и задължението да уважаваш
мнението на другите.Разговаряй със съучениците си и учителите вежливо
,помагай им и се обръщай за помощ към тях.Не забравяй вълшебните думи
:благодаря,моля,извинявай,ако обичаш …..
МОЕТО РОДНО СЕЛИЩЕ-Всяко
селище има своя история.В миналото то е изглеждало по един начин , сега
по друг.Неговите исторически паметници ни напомнят за отминали  времена.
Забележителностите му ни помагат да го различим от другите градове и
села. 
Във всяко селище живеят различни хора с различни професии.Хората
имат различни професии според това какво умеят да правят и в какво
селище живеят.Всяка професия е нужна и полезна,защото с труда си хората
създават ценни и красиви неща.Трудът на всички заслужава уважение.След
напрегнат работен ден хората си почиват и се забавляват.Някои се
занимават с хобито си ,други се срещат с приятели ,спортуват,четат книги
или гледат телевизия.
ТРАНСПОРТ-Хората използват различен транспорт
според това къде живеят и каква професия имат.В зависимост от
собствеността транспортът  бива : личен и обществен . А от мястото и
начина на придвижване : сухопътен , линеен/ релсов, въздушен,воден .
БЪЛГАРИЯ – ОТЕЧЕСТВО НА ВСИЧКИ БЪЛГАРСКИ ГРАЖДАНИ -България е нашето
отечество.Тя се слави с природните си красоти и с имената на много
талантливи хора.Всички,които сме родени в нея,сме български
граждани.Столица е град СОФИЯ.
В годишния ни календар има различни празници.У нас хората са свободни да празнуват
своите празници и да спазват различни обичаи.НАЦИОНАЛЕН празник е 3
март .Това е датата на ОСВОБОЖДЕНИЕТО от османско  робство.ОФИЦИАЛНИ
празници са : 1 януари,Великден,1 май,6 май,24 май,6 септември,22
септември,1 ноември,Коледа
ПРИРОДА
ЖИВА И НЕЖИВА ПРИРОДА

-всичко
,което ни заобикаля се нарича ПРИРОДА .В зависимост от условията за
съществуването им разглеждаме два основни вида :ЖИВА и НЕЖИВА. За ЖИВАТА
природа са необходими 5-те условия за живот :ВЪЗДУХ,ВОДА,ХРАНА,СВЕТЛИНА
и ТОПЛИНА .Между живата и неживата природа съществува непрекъсната
връзка.Слънцето ни дава светлина и топлина.Въздухът съдържа кислород ,
който вдишваме непрекъснато.Водата утолява жаждата и поддържа живота.На
земята растат различни растения ,които служат за храна на животните и
човека.

ПРОМЕНИ В ПРИРОДАТА -Слънцето е голямо огнено кълбо, което
излъчва светлина и топлина.Земята се върти.При въртенето й се редуват
денят и нощта , както и годишните времена : пролет,лято,есен,зима
.Дните,седмиците и месеците на годината се подреждат в годишен
календар.При редуването на сезоните настъпват промени в природата.През
зимата е най-студено,дните са къси.Растенията спират да растат,животните
трудно намират храна.През пролетта дните стават по-дълги и времето се
затопля.Растенията поникват и цъфтят,много животни раждат малките
си.Лятото е най-топлият сезон.Дните са дълги,растенията дават плодове,а
за животните има изобилна храна.През есента дните стават по-къси и
студени. Листата на някои дървета окапват.Животните се готвят за сън.
РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНИ
РАЗНООБРАЗНИЯТ СВЯТ НА РАСТЕНИЯТА-Земята е покрита с различни
растения.Според вида на стъблата им различаваме :ДЪРВЕТА , ХРАСТИ и
ТРЕВИСТИ.
Според това къде растат ги наричаме диворастящи,градински и
стайни.Диворастящите растения живеят свободно в природата без грижата
на човека.В зеленчуковите и овощните градини отглеждаме
зеленчуци(зеленчукови растения) и плодове(овощна градина).Те са
необходима част от нашата храна.Парковете(градински растения) и
домовете(стайни растения) си украсяваме с различни цветя и храсти, които
ни създават радост и настроение.
КАК СЕ РАЗВИВАТ  РАСТЕНИЯТА
-Повечето растения поникват от семена.В почвата се развива коренът,а над
нея израства стъблото.За живото на растенията са нужни пет условия за
живот :
въздух,вода,светлина,топлина,храна. Те се хранят от почвата и
въздуха и нарастват.През пролетта цъфтят,образуват плод  и се
разлистват, а през лятото  плодове нарастват и узряват и със семената им
можем да отгледаме ново растение.Растенията отглеждани от човека се
нуждаят от постоянни грижи :окопаване,поливане,предпазване от
вредители(пръскане с препарати, варосване на стъблата).Частите на
растението са : корен,стъбло,листа,плод,цвят.
ЖИВОТНИТЕ ОКОЛО НАС
-Животните са част от живата природа.В горите ,полето ,реките и
морето,във фермите и зоопарковете на България живеят различни диви и
селскостопански животни. Селскостопанските животни се отглеждат от
човека, за храна и дават полезни продукти.Вкъщи се грижим за домашни
любимци
.Дивите животни живеят свободно в природата и сами търсят
храната си. Горските работници, природолюбителите и много добри хора
полагат грижи за тях особено през зимата.
МОЕТО ТЯЛО -Тялото на
всички хора е изградено от едни и същи части :глава,торс, крайници.
Очите,ушите,носът,езикът и кожата са нашите сетивни органи.Чрез
тях усещаме какво става около нас и опознаваме околния свят:
виждаме(зрителен орган), чуваме( слухов орган), помирисваме( обоняние),
вкусваме, пипаме(тактилни усещания чрез  кожата). Има хора, при които
някои органи са увредени.Хората с увреждания опознават света със същото
любопитство както всички останали.У тях се засилва някое от другите
сетива, с което компенсират  увреденото сетиво. Хората имат различен
цвят на кожата,косата,очите,но си приличат,защото са човешки
същества.Всички хора имат РАВНИ ПРАВА. За да сме здрави и силни,трябва
да се грижим за здравето си. Гимнастиката сутрин,спортът и игрите на
открито закаляват и укрепват тялото ни.Разнообразната храна ни дава сили
и предпазва от болести.
Хигиената на тялото- Редовното миене на
ръцете и зъбите ни защитава от заразни болести !За да се радваме на
красотата на природата,за да ни дарява тя здраве трябва да я пазим и да
се грижим за нея !
БЕЗОПАСНО ПОВЕДЕНИЕ  Безопасното движение има
своите правила.Те важат за пешеходците и за автомобилите!
Пешеходците
трябва да се движат само по тротоара и да пресичат на точно определените
места.Карането на велосипеди,кънки,ролери и игри става в парка или на
специални алеи
.
Игрите с електрически  уреди ,инструменти, кибрит,
пиратки,  водят до наранявания и крият опасност за живота.През топлите
летни дни къпането и плуването трябва да става само на места,където има
охрана и хора. Когато си сам не тръгвай с непознати хора,не приемай
храна или подаръци от тях. 
При природни бедствия
:земетресение,буря,наводнение спазвай изучените правила за безопасно
пове

,,Ден на родителя”

В 1 клас обявихме ,Ден на родителя”-поканихме родителите да бъдат с нас в часовете .
Макар , че много от тях бяха заети,имаше интерес…всеки родител отдели час от времето си…а накой от тях бяха с нас в целия учебен денн
За малките ученици също беше интересно.
….те искаха да се покажат какви ученици са…
Много бих искала тази инициатива да продължи…
Нямаме много време……родителите са много заети……..но …ако има възможност….бихме направили отново,,Ден на родителя”.