Трудности при писменото общуване-български език-2 клас

Мили деца , в час по български език учихме ,че:
-правописните грешки
-неправилното пренасяне на думи на нов ред,
-слятото писане на думи,

водят до трудности в писменото обшуване.
Кой от трите недостатъци виждате в разказчето?

Хей,ръчички!

                                         Мили деца, тук показват как се прави гирлянд.

         Ние с Вас го правихме в часа по домашен бит и техника в малко по-различен вариант.