Ще разберете ли какво се случва с героите от филмчето?
Изходно ниво -математика- 2 клас
Ето ,,изходна работа” по математика за 2 клас
http://dox.bg/files/dw?a=ed7c302139
Можете да си го вземете на хартиен носител,да го използвате или……както на Вас Ви хареса
Оценка на ,,изходно ниво”-критерии,цел
Какво да се подготвяме у дома за ,,изходното ниво”?-ме питат притеснено родители…..
Защо думите ,,изходно
ниво”-създават толкова тревога у ученици и родители?
ниво”-създават толкова тревога у ученици и родители?
Изходното ниво е самостоятелна работа ,вкоято задачите или въпросите съдържат основните знания , които са изучава от учениците през годината по
учебните предмети ,както и елементарните
научни понятия ,формирани по всеки
предмет.
Ето защо само с
малко
припомняне на изучавания материал през годината и ако ученикът е бил сериозен в
учебната си работа -ще се получат отлични резултати и всички ще са доволни
-ученици,родители ,деца.
Оценяването се
осъществява от учителите по предварително разработени критерий.
осъществява от учителите по предварително разработени критерий.
Критериите са
заложени нормативно в НАРЕДБИ и ДОИ по съответния учебен предмет.
заложени нормативно в НАРЕДБИ и ДОИ по съответния учебен предмет.
Използва се точкова
система,която дава по-обективен резултат за работата на ученика ,но получената
крайна оценка е цяло число.
система,която дава по-обективен резултат за работата на ученика ,но получената
крайна оценка е цяло число.
За учителят тя е важна ,защото:
-прави обща оценка за
пропуските и знанията на децата
пропуските и знанията на децата
-показва какво точно не е
усвоено от всяко дете,а това му помага за работата през следващата година
усвоено от всяко дете,а това му помага за работата през следващата година
В крайна сметка-за
малките ученици оценката е много важна и учителят трябва добре да обоснове
своята преценка пред всеки малък ученик,както и да помогне на всички деца оценката да ги стимулира към учебни успехи ,А НЕ ДА ГИ ОПРЕДЕЛЯ КАТО ,,НЕЗНАЕЩИ”-това последен ще каже ,,животът”
малките ученици оценката е много важна и учителят трябва добре да обоснове
своята преценка пред всеки малък ученик,както и да помогне на всички деца оценката да ги стимулира към учебни успехи ,А НЕ ДА ГИ ОПРЕДЕЛЯ КАТО ,,НЕЗНАЕЩИ”-това последен ще каже ,,животът”
послеслов: Да , тревогата идва ,защото често, в желанието си да покажат колко много са научили учениците им.…..немалко колеги дават ,,изходни нива” с по-висока степен на трудност…….
marsies
КРИТЕРИИ-математика- 2 клас——-за КОЛЕГИ
Критериите за оценка на знанията са положени в редица нормативни документи.Учителите се съобразяват с тях и така поставят оценка на учениците.
Ето примерни критерии……….
по които се оценяват крайните резултати на учениците от обучението им в часовете по математика – 2 клас
Диагностика
на резултатите от изходното ниво по
математика в I I клас
математика в I I клас
Критерии и показатели за оценка на резултатите
Първи критерий: Числата
до 100
до 100
Показатели:
–
знания и умения за четене, записване на , сравняване на числата до 100
знания и умения за четене, записване на , сравняване на числата до 100
Втори критерий: Събиране
и изваждане
и изваждане
на числата до 100
Показатели:
–
умения за събиране и изваждане на числата до 100 без и с преминаване
умения за събиране и изваждане на числата до 100 без и с преминаване
Трети критерий: Таблично умножение и деление
Показатели: Знания и умения за :
–
таблично умножение и таблично деление
таблично умножение и таблично деление
–
пресмятане на числови изрази с и без скоби , намиране на неизвестен множител, събираемо
пресмятане на числови изрази с и без скоби , намиране на неизвестен множител, събираемо
Четвърти критерий: Знания
и умения за изучаваните
и умения за изучаваните
равнинни
фигури
фигури
Показатели:
– познаване на
квадрат,правоъгълник,триъгълник-видове,според страните им
квадрат,правоъгълник,триъгълник-видове,според страните им
– обиколка на фигура
-чертане на фигура
в мрежа
Пети критерий: Знания
за изучени величини и техните
за изучени величини и техните
мерни единици за
измерване
измерване
Показатели:
–
час, ден, денонощие, година
час, ден, денонощие, година
–
метър, дециметър,сантиметър , килограм
метър, дециметър,сантиметър , килограм
Шести критерий: Решаване
на текстова задача
на текстова задача
Показатели:
–
проста текстова задача, съдържаща 2 пресмятания , релацията пъти по-малко ,пъти повече , с повече , с по-малко
проста текстова задача, съдържаща 2 пресмятания , релацията пъти по-малко ,пъти повече , с повече , с по-малко
Ако учениците са научили всичко това във 2 клас , значи те са покрили изискванията по предмета за 2 клас…..
Английски език-думи-2 клас
В тази игра трябва да поставите думите,написани с малки букви – до—-същите думи,но записани с главни букви….
http://www.esolcourses.com/uk-english/beginners-course/unit-2/classroom-objects/upper-lower-case.html
Английски език- думите в клас- 2 клас
В тази игра,като кликнете върху картината ,ще чуете как се произнася думата…а тези думи често са употребявани в час по Английски езикhttp://www.esolcourses.com/uk-english/beginners-course/unit-2/classroom-instructions/classroom-instructions-vocabulary.html
Пословица- 2 клас
Инересно нещо са пословиците….
В едно изречение е събрана народната мъдрост , получена от уроците на живота…..
Тази пословица тук ,мили деца,срещнахме в учебната тетрадка по български език през тази година….Ще се затрудните ли?
Български език-прилагателни имена-Открий ги – 2 клас
Пролетта вече е при нас и в очичките на моите второкласници виждам жажда за игри……Да видим…ако се справите с тази игра тук,аз може да се окаже ,че не съм права,защото Вие вече много играете,но и много сте научили във 2 клас…..